敲敲心

「佩禹，恭喜你要當媽媽了，

    我要你記得，當了母親，你會面臨很多挑戰，包括生死關卡，

    有可能，孩子學會走路了，會放開你的手，很有可能他沒有回頭，就走丟了。

最近，去到國小進行輔導老師督導時，他們提案了一個情緒很猛烈地孩子，老師們都很想幫忙卻有無助。

我請輔導老師扮演該名學生，其他位老師幫忙扮演輔導老師以及觀看的學生。

結束之後，我請大家分享扮演的感受。

清明連假剛過完，我好悶，覺得連假四天比起平常自己帶著兩個孩子生活更加疲憊。

於是，跟你說，我想講講話。

兩個孩子，都是我們做好心理準備，期待而來的。

然而，兩個孩子出生之後，我卻時不時依然會有孩子是突然闖入了的慌亂。

陪著女兒長大的這兩年多，

大約在一歲到兩歲之間，每天都是活蹦亂跳的，動作肢體發展之迅速，我時常感慨每天都有新花樣。

包括，許多敲敲打打的玩法也開始出現，我們家有打鼓樂器，我也會陪著球球用手用鼓棒敲敲打打的，

兩歲八個月的女兒，喜歡問"為什麼"，這是兩歲之後開始出現的。

朋友的經驗、書本上的知識，都說這是兩歲左右的孩子，很正常的歷程。

於是，當球球正式啟動“為什麼“ 時，我還有一種：哇哇哇～真的耶，真的就喜歡問為什麼了。

親愛的女兒，這個禮拜跟妳有幾段對話，總是在我說出ＮＧ版本之後，才與妳說說話，重新修好...。

像是今天，喜歡畫畫的妳，如往常的忘了畫完要把蠟筆收好，

當我發現時，弟弟已經在地上如獲至寶的啃食著，成了一個紅唇男娃兒。